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Titel:

ASSESSING ACCESS: TAKE A THOROUGH LOOK AT SCHOOL FACILITIES

Erschienen in:

AMERICAN SCHOOL AND UNIVERSITY ; 77 ; 44-48

Erscheinungsdatum:

01.01.2005

Format / Umfang:

5 pages

ISSN:

0003-0945

Medientyp:

Aufsatz (Zeitschrift)

Format:

Sprache:

Englisch

Klassifikation:

DDC: 370

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