Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
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Regionalisierung und Regionsbildung im Norden : [AG-Workshop Regionsbildung im Norden am 16.05.2008 in Hamburg]
Die raumplanerische Debatte um regionale Handlungsebenen war in Deutschland in den letzten Jahren stark auf die Metropolregionen konzentriert. Dieser Band nimmt den Diskurs um Regionsbildungsprozesse auf mittlerer Ebene, der bereits in den 1990er Jahren intensiv geführt worden ist, wieder auf. Es geht darum, zum einen nachzuzeichnen, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede sich in den Regionalisierungsansätzen der beiden Bundesländer Niedersachsen und Schleswig-Holstein zeigten, und zum anderen die Stände der Regionsbildungsprozesse in insgesamt vier Regionen gegenüberzustellen. Im Ergebnis werden vor allem die unterschiedlichen Entwicklungsstände der Regionen innerhalb eines Lebenszyklus regionaler Kooperation deutlich. Während die Region Nord sich noch in der Mobilisierungs- und Zielfindungsphase befindet, ist die K.E.R.N.-Region bereits am Ende des Lebenszyklus angelangt, d. h. in einer Auflösungsphase. Die Region Emsland-plus durchläuft die Arbeits- und Entwicklungsphase, während die Region Göttingen um den Übergang zur weiteren Stabilisierung und regionalen Integration ringt. Die Ergebnisse der Untersuchungen lassen auch Rückschlüsse auf die Regionsbildungspolitiken der beiden nordwestdeutschen Flächenländer zu (Quelle: ARL).
Regionalisierung und Regionsbildung im Norden : [AG-Workshop Regionsbildung im Norden am 16.05.2008 in Hamburg]
Die raumplanerische Debatte um regionale Handlungsebenen war in Deutschland in den letzten Jahren stark auf die Metropolregionen konzentriert. Dieser Band nimmt den Diskurs um Regionsbildungsprozesse auf mittlerer Ebene, der bereits in den 1990er Jahren intensiv geführt worden ist, wieder auf. Es geht darum, zum einen nachzuzeichnen, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede sich in den Regionalisierungsansätzen der beiden Bundesländer Niedersachsen und Schleswig-Holstein zeigten, und zum anderen die Stände der Regionsbildungsprozesse in insgesamt vier Regionen gegenüberzustellen. Im Ergebnis werden vor allem die unterschiedlichen Entwicklungsstände der Regionen innerhalb eines Lebenszyklus regionaler Kooperation deutlich. Während die Region Nord sich noch in der Mobilisierungs- und Zielfindungsphase befindet, ist die K.E.R.N.-Region bereits am Ende des Lebenszyklus angelangt, d. h. in einer Auflösungsphase. Die Region Emsland-plus durchläuft die Arbeits- und Entwicklungsphase, während die Region Göttingen um den Übergang zur weiteren Stabilisierung und regionalen Integration ringt. Die Ergebnisse der Untersuchungen lassen auch Rückschlüsse auf die Regionsbildungspolitiken der beiden nordwestdeutschen Flächenländer zu (Quelle: ARL).
Regionalisierung und Regionsbildung im Norden : [AG-Workshop Regionsbildung im Norden am 16.05.2008 in Hamburg]
Bernat, Erwin (Autor:in) / Diller, Christian (Autor:in) / Frank, Keno (Autor:in) / Hirschfeld, Markus (Autor:in) / Löb, Stephan (Autor:in) / Mensing, Klaus (Autor:in) / Nischwitz, Guido (Autor:in) / AG-Workshop Regionsbildung im Norden
AG-Workshop Regionsbildung im Norden ; 2008 ; Hamburg
2009
VI, 82 S.
a
graph. Darst., Kt.
Zsfassungen in dt. und engl.
Langzeitarchivierung durch Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
Konferenzband
Deutsch , Englisch
BKL:
74.71
Regionalplanung
DDC:
711.309435
RVK:
RC 25912
/
RC 20903