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Basteln, matschen und toben während der Coronakrise ; Die Bedeutung von wohnungsnahem Freiraum für Kinder und Familien während der Frühphase der Pandemie
Gefördert durch den Publikationsfonds der Universität Kassel
Basteln, matschen und toben während der Coronakrise ; Die Bedeutung von wohnungsnahem Freiraum für Kinder und Familien während der Frühphase der Pandemie
Gefördert durch den Publikationsfonds der Universität Kassel
Basteln, matschen und toben während der Coronakrise ; Die Bedeutung von wohnungsnahem Freiraum für Kinder und Familien während der Frühphase der Pandemie
Bertram, Henriette (Autor:in) / Hennecke, Stefanie (Autor:in) / Million, Angela (Autor:in) / Niesen, Johanna (Autor:in)
26.11.2021
doi:10.17170/kobra-202112095217
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Deutsch
narrative Landkarten , Alltagspraktiken , swd:Freifläche , Freiraumpraktiken , narrative maps , Raumwissen von Kindern , swd:Kind , Familienalltag , ddc:300 , swd:Alltag , swd:Freizeitgestaltung , Covid-19 , ddc:710 , swd:Familie , every day life , spatial knowledge of children , pandemic , outdoor practices , swd:Öffentlicher Raum , swd:Räumliches Wissen , swd:COVID-19 , swd:Pandemie , Pandemie , daily practices , wohnungsnaher Freiraum , covid 19
Lernraum Freiraum - Schulhöfe als Orte zum Toben und sich Zurückziehen
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