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Die lebende Metropole – Der Beitrag des amerikanischen Transzendentalismus und der vegetationsökologischen Monoklimaxtheorie zur Entdeckung der Stadtkultur durch die Soziologen der Chicagoer Schule
Die lebende Metropole – Der Beitrag des amerikanischen Transzendentalismus und der vegetationsökologischen Monoklimaxtheorie zur Entdeckung der Stadtkultur durch die Soziologen der Chicagoer Schule
Die lebende Metropole – Der Beitrag des amerikanischen Transzendentalismus und der vegetationsökologischen Monoklimaxtheorie zur Entdeckung der Stadtkultur durch die Soziologen der Chicagoer Schule
23.05.2017
Hochschulschrift
Elektronische Ressource
Deutsch
Humanökologie , Gesellschaftstheorie konkreter Orte , ökologische Gesellschaftstheorie , Gesellschaft als Organismus , Theoriebildung in den Sozialwissenschaften , Stadtsoziologie , Chicagoer Schule , ddc:300 , ddc:710 , ddc:720 , swd:Humanökologie , swd:Soziologie , swd:Sozialwissenschaften , swd:Stadtsoziologie , swd:Chicagoer Schule <Soziologie>
Die Entdeckung der Stadtkultur : Soziologie aus der Erfahrung der Reportage
UB Braunschweig | 2007
|TIBKAT | 1989
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