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Die Fußnoten des Modells. CAD-Modelle als interaktive Wissensräume am Beispiel des Altenberger-Dom-Projektes
Die Fußnoten des Modells. CAD-Modelle als interaktive Wissensräume am Beispiel des Altenberger-Dom-Projektes
Die Fußnoten des Modells. CAD-Modelle als interaktive Wissensräume am Beispiel des Altenberger-Dom-Projektes
Hoppe, Stephan (Autor:in) / Frings, Marcus
01.01.2001
Aufsatz/Kapitel (Buch)
Elektronische Ressource
Deutsch
CAD , Switzerland , 720 , Austria , Modell , Germany , Architecture , Altenberg / Bergischer Dom
DDC:
720
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