Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
Integration of Interdisciplinary scientific in the Curriculum at UIN Raden Fatah Palembang ; Integrasi keilmuan interdisipliner pada Kurikulum UIN Raden Fatah Palembang
This article designates the change of IAIN Raden Fatah Palembang into UIN substantial changes in the structure of scientific buildings (epistemology of science) therein. The construction the epistemology of science integration is then called “rumah ilmu” (the "house of science"). The concept of the paradigm is elaborated in four primary areas of a curriculum, namely the philosophical, material, methodological, and strategic domains. Concerning the current Industrial Revolution 4.0 era, the importance of the integrative-interconnected scientific paradigm at UIN Raden Fatah, which synergizes Islamic science and science-technology in the principle of monotheism, has contributed to the forming a unity of truth and unity of knowledge. ; Artikel ini memaparkan perubahan IAIN Raden Fatah Palembang menjadi UIN secara substansial terjadi perubahan dalam struktur bangunan keilmuan (epistemologi sains) didalamnya. Bangunan integrasi epistemologi sains yang dinamakan “rumah ilmu”. Konsep paradigma tersebut dijabarkan dalam empat ranah utama sebuah kurikulum yaitu ranah filosofis, materi, metodologi dan strategi. Dalam kaitannya dengan era Revolusi Industri 4.0 saat ini pentingnya paradigma integratif-interkonektif keilmuan di UIN Raden Fatah yang mensinergikan ilmu keislaman dan ilmu pengetahuan-teknologi dalam prinsip tauhid, sehingga membentuk kesatuan kebenaran dan kesatuan pengetahuan.
Integration of Interdisciplinary scientific in the Curriculum at UIN Raden Fatah Palembang ; Integrasi keilmuan interdisipliner pada Kurikulum UIN Raden Fatah Palembang
This article designates the change of IAIN Raden Fatah Palembang into UIN substantial changes in the structure of scientific buildings (epistemology of science) therein. The construction the epistemology of science integration is then called “rumah ilmu” (the "house of science"). The concept of the paradigm is elaborated in four primary areas of a curriculum, namely the philosophical, material, methodological, and strategic domains. Concerning the current Industrial Revolution 4.0 era, the importance of the integrative-interconnected scientific paradigm at UIN Raden Fatah, which synergizes Islamic science and science-technology in the principle of monotheism, has contributed to the forming a unity of truth and unity of knowledge. ; Artikel ini memaparkan perubahan IAIN Raden Fatah Palembang menjadi UIN secara substansial terjadi perubahan dalam struktur bangunan keilmuan (epistemologi sains) didalamnya. Bangunan integrasi epistemologi sains yang dinamakan “rumah ilmu”. Konsep paradigma tersebut dijabarkan dalam empat ranah utama sebuah kurikulum yaitu ranah filosofis, materi, metodologi dan strategi. Dalam kaitannya dengan era Revolusi Industri 4.0 saat ini pentingnya paradigma integratif-interkonektif keilmuan di UIN Raden Fatah yang mensinergikan ilmu keislaman dan ilmu pengetahuan-teknologi dalam prinsip tauhid, sehingga membentuk kesatuan kebenaran dan kesatuan pengetahuan.
Integration of Interdisciplinary scientific in the Curriculum at UIN Raden Fatah Palembang ; Integrasi keilmuan interdisipliner pada Kurikulum UIN Raden Fatah Palembang
Zainuri, Ahmad (Autor:in) / Bukhori, K.A. (Autor:in)
07.12.2019
Al-Ulum; Vol. 19 No. 2 (2019): Al-Ulum; 527-546 ; 2442-8213 ; 1412-0534
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Englisch
DDC:
501
IMPLEMENTASI KONSEP KEBERSIHAN SEBAGIAN DARI IMAN DI IAIN RADEN FATAH PALEMBANG
DOAJ | 2017
|BASE | 2022
|DOAJ | 2020
|