PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN MATA DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN APK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 PAMEKASAN: Fid-Bau Portal

Fachinformationsdienst BAUdigital

Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik

PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN MATA DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN APK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 PAMEKASAN

Ruri Nurul Aeni Wulandari

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan persepsi tentang pembelajaran mata diklat kompetensi kejuruan APK terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Pamekasan. populasi penelitian ini adalah kelas XI tahun ajaran 2014-2015 dengan total 119 siswa. Pengambilan sampel mengunakan teknik simple random sampling sebanyak 92 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa baik secara parsial maupun simultan, motivasi dan persepsi berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Pamekasan. Pengaruh yang paling besar dalam penelitian yaitu variabel persepsi pada hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Pamekasan sebesar 37%.

Zugriff

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN MATA DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN APK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 PAMEKASAN

Ruri Nurul Aeni Wulandari

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan persepsi tentang pembelajaran mata diklat kompetensi kejuruan APK terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Pamekasan. populasi penelitian ini adalah kelas XI tahun ajaran 2014-2015 dengan total 119 siswa. Pengambilan sampel mengunakan teknik simple random sampling sebanyak 92 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa baik secara parsial maupun simultan, motivasi dan persepsi berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Pamekasan. Pengaruh yang paling besar dalam penelitian yaitu variabel persepsi pada hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Pamekasan sebesar 37%.

PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN MATA DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN APK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 PAMEKASAN

Ruri Nurul Aeni Wulandari

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan persepsi tentang pembelajaran mata diklat kompetensi kejuruan APK terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Pamekasan. populasi penelitian ini adalah kelas XI tahun ajaran 2014-2015 dengan total 119 siswa. Pengambilan sampel mengunakan teknik simple random sampling sebanyak 92 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa baik secara parsial maupun simultan, motivasi dan persepsi berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Pamekasan. Pengaruh yang paling besar dalam penelitian yaitu variabel persepsi pada hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Pamekasan sebesar 37%.

Zugriff

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

Dokumentinformationen

Titel:

PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN MATA DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN APK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 PAMEKASAN

Beteiligte:

Ruri Nurul Aeni Wulandari (Autor:in)

Erschienen in:

Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, Vol 3, Iss 1, Pp 35-47 (2017)

Erscheinungsdatum:

2017

ISSN:

2303-324X , 2579-387X

Medientyp:

Aufsatz (Zeitschrift)

Format:

Elektronische Ressource

Sprache:

Unbekannt

Schlagwörter:

Education , L , Education (General) , L7-991 , Economics as a science , HB71-74

Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0

Ähnliche Titel

Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK

Hendra Dani Saputra / Faisal Ismet / Andrizal Andrizal | DOAJ | 2018

Freier Zugriff

KONTRIBUSI CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT MENGGAMBAR KONSTRUKSI TANGGA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 PADANGSIDIMPUAN

Tambunan, Ilham Satria / Apdeni, ST, MT, Risma | BASE | 2019

Freier Zugriff

KONTRIBUSI CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT STATIKA BANGUNAN SISWA KELAS XI TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 TANJUNG RAYA

Syari, 414-419 , Ruly | BASE | 2014

Freier Zugriff

PENGARUH KREATIVITAS DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF PEMASARAN PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 TUBAN

Ninis Mei Listiani | DOAJ | 2017

Freier Zugriff

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, KEDISIPLINAN SISWA, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI SMA NEGERI 7 SURABAYA

Umi Chulsum | DOAJ | 2017

Freier Zugriff