Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
Tingkat Literasi Digital Siswa SMP di Kota Sukabumi
Banyaknya siswa SMP yang menggunakan gawai menjadi hal yang amat diperhatikan. Beberapa penelitian menunjukkan adanya tingkat literasi digital yang bervariasi pada tingkat pendidikan yang beragam. Memperhatikan kondisi literatur yang ada, peneliti memandang pentingnya dilakukan penelitian literasi digital pada siswa SMP. Hal ini tampak dari penelitian terdahulu yang minim pada tingkatan siswa SMP. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat literasi digital pada siswa tingkat SMP di Kota Sukabumi. Pembagian kuesioner dilakukan untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi digital pada siswa SMP di Kota Sukabumi. Tingkatan ini diukur berdasarkan konsep yang disampaikan oleh Paul Giltser. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode survei deskriptif. Penelitian dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif pada 400 orang responden yang valid. Komponen penelitian Internet Searching, Hypertextual Navigation, Content Evaluation, dan Knowledge Assembly masing-masing memiliki skor yang baik. Simpulan penelitian ditunjukkan bahwa pemahaman siswa SMP di Kota Sukabumi terkait literasi digital berada pada taraf positif dengan kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa secara umum siswa SMP di Kota Sukabumi telah memiliki perangkat yang memadai untuk mengakses internet, namun demikian siswa-siswa tersebut secara umum masih belum dapat memahami secara utuh terkait penggunaan gawai yang baik dan optimal.
Tingkat Literasi Digital Siswa SMP di Kota Sukabumi
Banyaknya siswa SMP yang menggunakan gawai menjadi hal yang amat diperhatikan. Beberapa penelitian menunjukkan adanya tingkat literasi digital yang bervariasi pada tingkat pendidikan yang beragam. Memperhatikan kondisi literatur yang ada, peneliti memandang pentingnya dilakukan penelitian literasi digital pada siswa SMP. Hal ini tampak dari penelitian terdahulu yang minim pada tingkatan siswa SMP. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat literasi digital pada siswa tingkat SMP di Kota Sukabumi. Pembagian kuesioner dilakukan untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi digital pada siswa SMP di Kota Sukabumi. Tingkatan ini diukur berdasarkan konsep yang disampaikan oleh Paul Giltser. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode survei deskriptif. Penelitian dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif pada 400 orang responden yang valid. Komponen penelitian Internet Searching, Hypertextual Navigation, Content Evaluation, dan Knowledge Assembly masing-masing memiliki skor yang baik. Simpulan penelitian ditunjukkan bahwa pemahaman siswa SMP di Kota Sukabumi terkait literasi digital berada pada taraf positif dengan kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa secara umum siswa SMP di Kota Sukabumi telah memiliki perangkat yang memadai untuk mengakses internet, namun demikian siswa-siswa tersebut secara umum masih belum dapat memahami secara utuh terkait penggunaan gawai yang baik dan optimal.
Tingkat Literasi Digital Siswa SMP di Kota Sukabumi
Heni Nuraeni Zaenudin (Autor:in) / Ahmad Fahrul Muchtar Affandi (Autor:in) / Tito Edy Priandono (Autor:in) / Muhammad Endriski Agraenzopati Haryanegara (Autor:in)
2020
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Unbekannt
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0
STUDI EKSPLANATIF KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA SMA DI KOTA SUKABUMI
| DOAJ | 2017
LITERASI VISUAL MEDIA EDUKASI POSTER TERKAIT COVID-19 PADA SISWA SMA DI KOTA PADANG
| DOAJ | 2021