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LICENCIATURA EM ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS DA UFMA: ações afirmativas para a democratização do saber
Este artigo tem como objetivo analisar os desafios e as possibilidades da Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros da UFMA (2015) para o ensino das Histórias e Culturas Africanas e Afro-Brasileiras. Estuda as intencionalidades e/ou proposições curriculares que embasam a proposta pedagógica. São utilizadas as seguintes fontes de informações: documentos da Licenciatura e documentos legais brasileiros que afirmam a necessidade de contemplar as Histórias e Culturas Africanas e a Afro-Brasileiras. A Licenciatura configura-se como um exemplo de ação afirmativa que colabora para a democratização do saber na formação inicial de professores(as). Procura ampliar o acervo analítico/propositivo desta questão assaz importante, dessas histórias e culturas que precisam ser valorizadas enquanto conhecimento científico da humanidade. Palavras-chave: Histórias e culturas africanas e afro-brasileiras. Estudos africanos. Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros. Educação e relações étnico-raciais.
LICENCIATURA EM ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS DA UFMA: ações afirmativas para a democratização do saber
Este artigo tem como objetivo analisar os desafios e as possibilidades da Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros da UFMA (2015) para o ensino das Histórias e Culturas Africanas e Afro-Brasileiras. Estuda as intencionalidades e/ou proposições curriculares que embasam a proposta pedagógica. São utilizadas as seguintes fontes de informações: documentos da Licenciatura e documentos legais brasileiros que afirmam a necessidade de contemplar as Histórias e Culturas Africanas e a Afro-Brasileiras. A Licenciatura configura-se como um exemplo de ação afirmativa que colabora para a democratização do saber na formação inicial de professores(as). Procura ampliar o acervo analítico/propositivo desta questão assaz importante, dessas histórias e culturas que precisam ser valorizadas enquanto conhecimento científico da humanidade. Palavras-chave: Histórias e culturas africanas e afro-brasileiras. Estudos africanos. Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros. Educação e relações étnico-raciais.
LICENCIATURA EM ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS DA UFMA: ações afirmativas para a democratização do saber
Marcelo Pagliosa Carvalho (Autor:in)
2018
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Unbekannt
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Revista do Instituto de Estudos Brasileiros
| TIBKAT | Nr. 1.1966 - 42.1997; 43.2006 -
UM SOLIDÁRIO TREZE DE MAIO: OS AFRO-BRASILEIROS E O TÉRMINO DA ESCRAVIDÃO
| DOAJ | 2021