Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
IMPLIKASI POSTMODERNISME DALAM PENDIDIKAN
Meskipun terminologi postmodern terlalu sulit untuk dikontekskan pada bidang pendidikan secara eksplisit, tetapi kalau memperhatikan tema-tema besar yang diusung oleh postmodernisme maka secara implisit paradigma pendidikan mutakhir--meskipun tidak secara langsung--dalam banyak hal sudah menggunakan akar-akar pemikiran postmodern. Tematema pokok yang digulirkan oleh postmodernisme dalam banyak hal berpengaruh pada berbagai pilihan strategi perencanaan pendidikan. Artikel ini berusaha untuk menjawab persoalan tentang pengaruh postmodernisme dalam pendidikan.
IMPLIKASI POSTMODERNISME DALAM PENDIDIKAN
Meskipun terminologi postmodern terlalu sulit untuk dikontekskan pada bidang pendidikan secara eksplisit, tetapi kalau memperhatikan tema-tema besar yang diusung oleh postmodernisme maka secara implisit paradigma pendidikan mutakhir--meskipun tidak secara langsung--dalam banyak hal sudah menggunakan akar-akar pemikiran postmodern. Tematema pokok yang digulirkan oleh postmodernisme dalam banyak hal berpengaruh pada berbagai pilihan strategi perencanaan pendidikan. Artikel ini berusaha untuk menjawab persoalan tentang pengaruh postmodernisme dalam pendidikan.
IMPLIKASI POSTMODERNISME DALAM PENDIDIKAN
Ainur Rahman Hidayat (Autor:in)
2006
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Unbekannt
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0
KREATIVITAS DALAM PERSEPEKTIF TEORI KEPRIBADIAN SIGMUND FREUD DAN IMPLIKASI DALAM PENDIDIKAN
DOAJ | 2016
|DOAJ | 2017
|