Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
PERILAKU FANDALISME SISWA DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Di antara faktor penyebab kegagalan belajar siswa adalah
perilaku fandalisme baik di dalam kelas maupun di luar kelas.
Tulisan ini akan mendeskripsikan perilaku fandalisme siswa
Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Kadur Pamekasan dan upaya
yang dilakukan untuk menekan perilaku tersebut. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa: 1) Perilaku siswa yang dapat dikategorikan
fandalisme adalah terlambat masuk kelas; tidak memakai baju
seragam madrasah, bolos sekolah, tidak mengerjakan tugas, malas
dalam mengikuti pelajaran, merokok, mewarnai rambut, berpacaran,
membawa alat elektronik seperti HP, keluar sekolah tanpa izin, dan
mencuri; 2) Upaya yang dilakukan dalam menekan perilaku
fandalisme siswa adalah melalui pendekatan moral dan sentuhan
emosional serta pendekatan spiritual.
PERILAKU FANDALISME SISWA DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Di antara faktor penyebab kegagalan belajar siswa adalah
perilaku fandalisme baik di dalam kelas maupun di luar kelas.
Tulisan ini akan mendeskripsikan perilaku fandalisme siswa
Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Kadur Pamekasan dan upaya
yang dilakukan untuk menekan perilaku tersebut. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa: 1) Perilaku siswa yang dapat dikategorikan
fandalisme adalah terlambat masuk kelas; tidak memakai baju
seragam madrasah, bolos sekolah, tidak mengerjakan tugas, malas
dalam mengikuti pelajaran, merokok, mewarnai rambut, berpacaran,
membawa alat elektronik seperti HP, keluar sekolah tanpa izin, dan
mencuri; 2) Upaya yang dilakukan dalam menekan perilaku
fandalisme siswa adalah melalui pendekatan moral dan sentuhan
emosional serta pendekatan spiritual.
PERILAKU FANDALISME SISWA DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Mohammad Thoha (Autor:in)
2014
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Unbekannt
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0
Prophetic Leadership dan Implementasinya dalam Lembaga Pendidikan Islam
DOAJ | 2020
|