Pengaruh Penggunaan Metode Numbered Heads Together Dengan Hasil Belajar Ilmu Ukur Tanah Siswa Kelas X GB-1 SMKN 1 JAKARTA: Fid-Bau Portal

Pengaruh Penggunaan Metode Numbered Heads Together Dengan Hasil Belajar Ilmu Ukur Tanah Siswa Kelas X GB-1 SMKN 1 JAKARTA

Zugriff

Download

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

Pengaruh Penggunaan Metode Numbered Heads Together Dengan Hasil Belajar Ilmu Ukur Tanah Siswa Kelas X GB-1 SMKN 1 JAKARTA

Zugriff

Download

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

Dokumentinformationen

Titel:

Pengaruh Penggunaan Metode Numbered Heads Together Dengan Hasil Belajar Ilmu Ukur Tanah Siswa Kelas X GB-1 SMKN 1 JAKARTA

Erschienen in:

Jurnal Pensil, Vol 3, Iss 1 (2014)

Erscheinungsdatum:

2014

ISSN:

2301-8437 , 2623-1085

DOI:

https://doi.org/10.21009/jpensil.v3i1.9882

Medientyp:

Aufsatz (Zeitschrift)

Format:

Elektronische Ressource

Sprache:

Unbekannt

Schlagwörter:

Engineering (General). Civil engineering (General) , TA1-2040

Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0

Giri . Wicaksono / Tuti Iriani / R. Eka Murtinugraha | DOAJ | 2019

Freier Zugriff

PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 26 JAKARTA PADA MATA PELAJARAN ILMU BAHAN BANGUNAN

DOAJ | 2013

Freier Zugriff

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM HASIL BELAJAR AUTOCAD KELAS XI DI SMKN 56 JAKARTA

Fadhil Oktariansyah / Tuti Iriani / Arris Maulana | DOAJ | 2019

Freier Zugriff

Hubungan Antara Prestasi Belajar Siswa di Kelas Dengan Kemampuan Praktek Siswa Teknik Furniture di SMKN 4 Jakarta

DOAJ | 2014

Freier Zugriff

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA DIKLAT MENGIDENTIFIKASI ILMU BANGUNAN GEDUNG SISWA KELAS X SMK N 1 PARIAMAN

Medi, 356-365 , Abrar | BASE | 2014

Freier Zugriff

Nach oben