Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
Eine Plattform für die Wissenschaft: Bauingenieurwesen, Architektur und Urbanistik
Öz, A. (2020). Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı, Ankara: Eskiyeni, 324 s.
İncelememize konu olan Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı başlıklı bu eser, Birey Oluş ve Din Eğitimi ve Birey Oluş adlı iki başlıktan oluşmaktadır. Bu başlıklar altında öncelikle bireye ve benliğe farklı açılardan bakılarak birey oluşun ne anlama geldiği açıklanmış daha sonra ise din eğitiminin birey oluş sürecindeki konumu incelenmiştir. Modern ve geleneksel yapı arasında sıkışan Müslüman bireylerin yaşadıkları sorunlara birey oluşu temele alan bir din eğitimiyle cevap bulmayı hedefleyen bu çalışma aynı zamanda böyle bir eğitime dair yöntem ve içerik önerileri de sunmaktadır.
Öz, A. (2020). Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı, Ankara: Eskiyeni, 324 s.
İncelememize konu olan Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı başlıklı bu eser, Birey Oluş ve Din Eğitimi ve Birey Oluş adlı iki başlıktan oluşmaktadır. Bu başlıklar altında öncelikle bireye ve benliğe farklı açılardan bakılarak birey oluşun ne anlama geldiği açıklanmış daha sonra ise din eğitiminin birey oluş sürecindeki konumu incelenmiştir. Modern ve geleneksel yapı arasında sıkışan Müslüman bireylerin yaşadıkları sorunlara birey oluşu temele alan bir din eğitimiyle cevap bulmayı hedefleyen bu çalışma aynı zamanda böyle bir eğitime dair yöntem ve içerik önerileri de sunmaktadır.
Öz, A. (2020). Din Eğitimi ve Birey Oluşun İmkânı, Ankara: Eskiyeni, 324 s.
Özge Algül (Autor:in)
2021
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Unbekannt
din , eğitim , birey , birey oluş , Education (General) , L7-991 , Religion (General) , BL1-50
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0