Strategi Pengajaran Sains dengan Analogi: Suatu Metode Alternatif Pengajaran Sains Sekolah: Fid-Bau Portal

Strategi Pengajaran Sains dengan Analogi: Suatu Metode Alternatif Pengajaran Sains Sekolah

Tjipto Prastowo

Zugriff

Download

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

Strategi Pengajaran Sains dengan Analogi: Suatu Metode Alternatif Pengajaran Sains Sekolah

Tjipto Prastowo

Strategi Pengajaran Sains dengan Analogi: Suatu Metode Alternatif Pengajaran Sains Sekolah

Tjipto Prastowo

Zugriff

Download

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

Dokumentinformationen

Titel:

Strategi Pengajaran Sains dengan Analogi: Suatu Metode Alternatif Pengajaran Sains Sekolah

Beteiligte:

Tjipto Prastowo (Autor:in)

Erschienen in:

Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya, Vol 1, Iss 1, Pp 8-13 (2011)

Erscheinungsdatum:

2011

ISSN:

2087-9946

Medientyp:

Aufsatz (Zeitschrift)

Format:

Elektronische Ressource

Sprache:

Unbekannt

Schlagwörter:

Science , Q , Physics , QC1-999

Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0

Tjipto Prastowo | DOAJ | 2016

Freier Zugriff

Meningkatkan Kualitas Pengajaran Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Kemitraan dengan Dunia Kerja

Tri Kuncoro | DOAJ | 2016

Freier Zugriff

[Book Review] Teknik, Strategi, dan Pendekatan Pengajaran Bahasa Asing

Lisda Nurjaleka | DOAJ | 2020

Freier Zugriff

MENGEFEKTIFKAN PERAN MAHASISWA PESERTA PENGAJARAN MIKRO DALAM MENSUPERVISI PELAKSANAAN PENGAJARAN MIKRO

Sukaswanto Sukaswanto | DOAJ | 2015

Freier Zugriff

PERAN PENGAJARAN SASTRA DAN BUDAYA DALAM PEMBENTUKAN KARATER SISWA SEKOLAH DASAR

Romi Isnanda | DOAJ | 2015

Freier Zugriff

Nach oben