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    Titel:

    Academic libraries & institutional learning analytics: One path to integration

    Beteiligte:

    Oakleaf, Megan (Autor:in) / Whyte, Anthony (Autor:in) / Lynema, Emily (Autor:in) / Brown, Malcolm (Autor:in)

    Erschienen in:

    Journal of Academic Librarianship ; 43 ; 454-461

    Erscheinungsdatum:

    01.01.2017

    Format / Umfang:

    8 pages

    ISSN:

    0099-1333

    DOI:

    https://doi.org/10.1016/j.acalib.2017.08.008

    Medientyp:

    Aufsatz (Zeitschrift)

    Format:

    Elektronische Ressource

    Sprache:

    Englisch

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