PEDAGOGY OF ARCHITECTURAL EDUCATION ON SUSTAINABILITY IN MALAYSIA

PEDAGOGY OF ARCHITECTURAL EDUCATION ON SUSTAINABILITY IN MALAYSIA - STUDENT PERSPECTIVE

Nila Keumala

Zugriff

Zugriff über TIB

Verfügbarkeit in meiner Bibliothek prüfen

Bestellung bei Subito €

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

PEDAGOGY OF ARCHITECTURAL EDUCATION ON SUSTAINABILITY IN MALAYSIA - STUDENT PERSPECTIVE

Nila Keumala

PEDAGOGY OF ARCHITECTURAL EDUCATION ON SUSTAINABILITY IN MALAYSIA - STUDENT PERSPECTIVE

Nila Keumala

Zugriff

Zugriff über TIB

Verfügbarkeit in meiner Bibliothek prüfen

Bestellung bei Subito €

Seitennavigation

Dokumentinformationen

Ähnliche Titel

Exportieren, teilen und zitieren

Dokumentinformationen

Titel:

PEDAGOGY OF ARCHITECTURAL EDUCATION ON SUSTAINABILITY IN MALAYSIA - STUDENT PERSPECTIVE

Beteiligte:

Nila Keumala (Autor:in) / Mohammed Amer Younus / Yong Kuan / Asrul Sani Bin Abdul Razak / Muhammad Azzam Ismail / Karam M Al-Obaidi

Erschienen in:

Open house international ; 41

Erscheinungsdatum:

2016

ISSN:

0168-2601

Medientyp:

Aufsatz (Zeitschrift)

Format:

Sprache:

Englisch

Klassifikation:

BKL: 56.81 / 56.81 Wohnungsbau
Lokalklassifikation TIB: 535/6400

Crysler, C. G. | British Library Online Contents | 1995

Critical Pedagogy and Architectural Education

Crysler, C. Greig | Taylor & Francis Verlag | 1995

Analysis and perception: architectural pedagogy for environmental sustainability

Luckan, Y. | TIBKAT | 2014

Material-Driven Architectural Pedagogy : A sociomaterial perspective

Pelman, Barak / Zoran, Amit Raphael | BASE | 2022

Freier Zugriff

Material-Driven Architectural Pedagogy : A sociomaterial perspective

Pelman, Barak / Zoran, Amit Raphael | BASE | 2022

Freier Zugriff

Nach oben