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    Titel:

    Exploratives Lernen an ungelösten Aufgaben

    Beteiligte:

    Signer, Rolf (Autor:in)

    Erschienen in:

    disP - The Planning Review ; 54 ; 64-65

    Erscheinungsdatum:

    03.07.2018

    Format / Umfang:

    2 pages

    ISSN:

    0251-3625 , 2166-8604

    DOI:

    https://doi.org/10.1080/02513625.2018.1525214

    Medientyp:

    Aufsatz (Zeitschrift)

    Format:

    Elektronische Ressource

    Sprache:

    Englisch

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