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    Titel:

    Engaged urban pedagogy: participatory practices in planning and place-making

    Beteiligte:

    Cowan, Rob (Autor:in)

    Erschienen in:

    Journal of Urban Design ; 29 ; 142-144

    Erscheinungsdatum:

    02.01.2024

    Format / Umfang:

    3 pages

    ISSN:

    1357-4809 , 1469-9664

    DOI:

    https://doi.org/10.1080/13574809.2023.2298564

    Medientyp:

    Aufsatz (Zeitschrift)

    Format:

    Elektronische Ressource

    Sprache:

    Englisch

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