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Titel:

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Beteiligte:

Felt, Dylan (Autor:in) / Perez‐Bill, Esrea (Autor:in) / Glenn, Erik Elías (Autor:in) / Phillips, Gregory II (Autor:in)

Erschienen in:

New Directions for Evaluation ; 2022 ; 7-13

Erscheinungsdatum:

01.09.2022

Format / Umfang:

7 pages

ISSN:

1097-6736 , 1534-875X

DOI:

https://doi.org/10.1002/ev.20520

Medientyp:

Aufsatz (Zeitschrift)

Format:

Elektronische Ressource

Sprache:

Englisch

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