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VR4energy : Entwicklung von VR-Anwendungen für Schülerlabore zur Energiewende ; Abschlussbericht über ein Bildungsprojekt
Das Hauptziel des Vorhabens ist die Entwicklung von Virtual Reality (VR)-Applikationen zur Nutzung im bestehenden Schülerlabor „Energiewende macht Schule“. Dieses wiederum verfolgt das Ziel, die junge Generation in eine umfangreiche und kritische Auseinandersetzung mit den Anforderungen und Bedingun-gen zum Gelingen der Energiewende zu bringen und den Klimaschutz nachhaltig zu stärken. Moderne Lernmethoden, wie interaktive VR-Anwendungen, steigern die Attraktivität der Schülerlabore und erzielen durch die eigenständige Auseinandersetzung der Schüler*innen mit den Inhalten einen nachhaltigen Lern-erfolg. Hierdurch soll das Bewusstsein für Energiethemen sowie das Interesse zur Ergreifung eines spä-teren Berufes im Kontext der Energiewende geweckt werden.
VR4energy : Entwicklung von VR-Anwendungen für Schülerlabore zur Energiewende ; Abschlussbericht über ein Bildungsprojekt
Das Hauptziel des Vorhabens ist die Entwicklung von Virtual Reality (VR)-Applikationen zur Nutzung im bestehenden Schülerlabor „Energiewende macht Schule“. Dieses wiederum verfolgt das Ziel, die junge Generation in eine umfangreiche und kritische Auseinandersetzung mit den Anforderungen und Bedingun-gen zum Gelingen der Energiewende zu bringen und den Klimaschutz nachhaltig zu stärken. Moderne Lernmethoden, wie interaktive VR-Anwendungen, steigern die Attraktivität der Schülerlabore und erzielen durch die eigenständige Auseinandersetzung der Schüler*innen mit den Inhalten einen nachhaltigen Lern-erfolg. Hierdurch soll das Bewusstsein für Energiethemen sowie das Interesse zur Ergreifung eines spä-teren Berufes im Kontext der Energiewende geweckt werden.
VR4energy : Entwicklung von VR-Anwendungen für Schülerlabore zur Energiewende ; Abschlussbericht über ein Bildungsprojekt
Wohlfahrtstätter, Marius (author) / Deutsche Bundesstiftung Umwelt / Hochschule Düsseldorf, Zentrum für Innovative Energiesyssteme (issuing body)
2022
1 Online Ressource (41 Seiten)
Illustrationen
Literaturverzeichnis: Seite
Projektlaufzeit: 01.05.2021 – 30.04.2022
Report
Electronic Resource
German
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