A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
SUCCESS IN LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan bagaimana berbagai kejadian dalam proses pembelajaran mendukung para pembelajar meraih keberhasilan dalam belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Data penelitian diambil dari pengalaman-pengalaman pribadi dari tiga orang mahasiswa dan tiga orang dosen pada jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Manado. Wawancara semi terstruktur dan narasi pribadi digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini. Ada tiga tema utama yang dapat disimpulkan dari data wawancara yaitu: keluarga dan masyarakat, pengaruh lembaga (institusi), dan faktor-faktor individu. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa anggota-anggota keluarga, guru dan individual memegang peranan penting dalam mendukung para pembelajar sehingga bisa berhasil dalam pembelajaran bahasa Inggris
SUCCESS IN LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan bagaimana berbagai kejadian dalam proses pembelajaran mendukung para pembelajar meraih keberhasilan dalam belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Data penelitian diambil dari pengalaman-pengalaman pribadi dari tiga orang mahasiswa dan tiga orang dosen pada jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Manado. Wawancara semi terstruktur dan narasi pribadi digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini. Ada tiga tema utama yang dapat disimpulkan dari data wawancara yaitu: keluarga dan masyarakat, pengaruh lembaga (institusi), dan faktor-faktor individu. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa anggota-anggota keluarga, guru dan individual memegang peranan penting dalam mendukung para pembelajar sehingga bisa berhasil dalam pembelajaran bahasa Inggris
SUCCESS IN LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Nihta Liando (author)
2013
Article (Journal)
Electronic Resource
Unknown
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0
Automated evaluation of foreign language speaking performance with machine learning
Springer Verlag | 2021
|Foreign Language for Architects
Taylor & Francis Verlag | 1974
|Motivation and Second Foreign Language Proficiency: The Mediating Role of Foreign Language Enjoyment
DOAJ | 2020
|