A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
Perkembangan Kurikulum Muhammadiyah Bording School dalam Penguatan Amal Usaha Muhammadiyah
MBS (Muhammadiyah Bording School) adalah Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Boarding School Prambanan Yogyakarta (PPM MBS Prambanan) adalah Pendidikan formal (SMP dan SMA) yang berbasis asrama (boarding). Model pendidikan sistem boarding school merupakan terobosan dalam bidang pendidikan yang mengadaptasi sistem pesantren dan sekolah formal. Sejak berdiri tahun 2008, SMP MBS berkembang pesat dengan peserta didik maupun cabangnya di kota-kota lain. Tujuan dari kajian adalah melihat bagaimana perkembangan kurikulum pondok pesantren Modern Muhammadiyah Boarding School Prambanan Yogyakart (PPM MBS) dalam mengembakan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah library research. Hasil kajian ini dapat diketahui bahwa pada lembaga pendidikan pesantren ini memiliki visi misi sekolah sebagai lembaga pendidikan Muhammadiyah yang menggunakan sistem Boarding School untuk mencetak kader-kader muhammadiyah yang unggul dalam intelektual dan Akhlak, serta relevan dengan kebutuhan masyarakat dan kebijakan pemerintah tentang KTSP. Dimana sistem ini mengembangkan kurikulm yang memadukan kurikulum nasional dengan kurikulum Pondok Pesantren
Perkembangan Kurikulum Muhammadiyah Bording School dalam Penguatan Amal Usaha Muhammadiyah
MBS (Muhammadiyah Bording School) adalah Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Boarding School Prambanan Yogyakarta (PPM MBS Prambanan) adalah Pendidikan formal (SMP dan SMA) yang berbasis asrama (boarding). Model pendidikan sistem boarding school merupakan terobosan dalam bidang pendidikan yang mengadaptasi sistem pesantren dan sekolah formal. Sejak berdiri tahun 2008, SMP MBS berkembang pesat dengan peserta didik maupun cabangnya di kota-kota lain. Tujuan dari kajian adalah melihat bagaimana perkembangan kurikulum pondok pesantren Modern Muhammadiyah Boarding School Prambanan Yogyakart (PPM MBS) dalam mengembakan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah library research. Hasil kajian ini dapat diketahui bahwa pada lembaga pendidikan pesantren ini memiliki visi misi sekolah sebagai lembaga pendidikan Muhammadiyah yang menggunakan sistem Boarding School untuk mencetak kader-kader muhammadiyah yang unggul dalam intelektual dan Akhlak, serta relevan dengan kebutuhan masyarakat dan kebijakan pemerintah tentang KTSP. Dimana sistem ini mengembangkan kurikulm yang memadukan kurikulum nasional dengan kurikulum Pondok Pesantren
Perkembangan Kurikulum Muhammadiyah Bording School dalam Penguatan Amal Usaha Muhammadiyah
Samsu Riski (author)
2022
Article (Journal)
Electronic Resource
Unknown
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0
Penguatan Kelembagaan Amal Usaha Muhammadiyah (Studi Kasus Di MIM PK Wirogunan)
| DOAJ | 2017
Eksistensi SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta Sebagai Amal Usaha Muhammadiyah
| DOAJ | 2022
FENOMENOLOGI SUMBER DAYA MANUSIA SEBAGAI ASET INTELEKTUAL DALAM AMAL USAHA MUHAMMADIYAH
| DOAJ | 2016
Perspektif Aset Ekonomi Berbasis Keumatan Pada Amal Usaha Muhammadiyah Klinik Kesehatan
| DOAJ | 2021