PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK BARUNAWATI SURABAYA: Fid-Bau Portal

Fachinformationsdienst BAUdigital

A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK BARUNAWATI SURABAYA

Atya Rizkiana

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh status sosial ekonomi, motivasi belajar, disiplin belajar terhadap prestasi belajar di SMK Barunawati Surabaya. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas X di SMK Barunawati Surabaya yang terdiri dari 103 siswa. Sampelnya 82 siswa, yang dipilih menggunakan teknik proporsional random sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasilnya menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar. Terdapat pengaruh signifikan secara simultan antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar.

Access

Page navigation

Document information

Export, share and cite

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK BARUNAWATI SURABAYA

Atya Rizkiana

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh status sosial ekonomi, motivasi belajar, disiplin belajar terhadap prestasi belajar di SMK Barunawati Surabaya. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas X di SMK Barunawati Surabaya yang terdiri dari 103 siswa. Sampelnya 82 siswa, yang dipilih menggunakan teknik proporsional random sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasilnya menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar. Terdapat pengaruh signifikan secara simultan antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar.

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK BARUNAWATI SURABAYA

Atya Rizkiana

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh status sosial ekonomi, motivasi belajar, disiplin belajar terhadap prestasi belajar di SMK Barunawati Surabaya. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas X di SMK Barunawati Surabaya yang terdiri dari 103 siswa. Sampelnya 82 siswa, yang dipilih menggunakan teknik proporsional random sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasilnya menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar. Terdapat pengaruh signifikan secara simultan antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar.

Access

Page navigation

Document information

Export, share and cite

Document information

Title:

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK BARUNAWATI SURABAYA

Contributors:

Atya Rizkiana (author)

Published in:

Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, Vol 2, Iss 2, Pp 186-200 (2017)

Publication date:

2017

ISSN:

2303-324X , 2579-387X

Type of media:

Article (Journal)

Type of material:

Electronic Resource

Language:

Unknown

Keywords:

Education , L , Education (General) , L7-991 , Economics as a science , HB71-74

Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0

Similar titles

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMSI SISWA

Yahya Reka Wirawan | DOAJ | 2017

Free access

Pengaruh Disiplin Belajar dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi

Hestriana Simatupang / Binsar Tison Gultom / Benjamin Albert Simamora | DOAJ | 2023

Free access

PENGARUH PENDIDIKAN, PEKERJAAN DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA SMA

Herman Hadiyanto | DOAJ | 2017

Free access

PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA SERTA DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI BANGKALAN

Dwi Aprilia Matus | DOAJ | 2017

Free access

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, KEDISIPLINAN SISWA, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI SMA NEGERI 7 SURABAYA

Umi Chulsum | DOAJ | 2017

Free access