A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
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Tecnologías de la información y comunicaciones en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario: Progreso educativo
El propósito del trabajo fue analizar las tecnologías de la información y comunicaciones en el proceso enseñanza–aprendizaje universitario como progreso educativo. Se indicó cómo se acrecienta el conocimiento tanto en los docentes y alumnos mediante el uso aplicativo de las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC). Asimismo, se destacó la necesidad de los docentes en mantener capacitaciones de forma sistemáticas para el uso de las TIC en aula y lo que representa como mecanismo de integración para la formación profesional. Finalmente, se describe la creación de habilidades binomiales entre docentes-estudiantes que posibilitan modificar el enfoque tradicional por enfoque de competencia durante la nueva enseñanza del siglo XXI
Tecnologías de la información y comunicaciones en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario: Progreso educativo
El propósito del trabajo fue analizar las tecnologías de la información y comunicaciones en el proceso enseñanza–aprendizaje universitario como progreso educativo. Se indicó cómo se acrecienta el conocimiento tanto en los docentes y alumnos mediante el uso aplicativo de las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC). Asimismo, se destacó la necesidad de los docentes en mantener capacitaciones de forma sistemáticas para el uso de las TIC en aula y lo que representa como mecanismo de integración para la formación profesional. Finalmente, se describe la creación de habilidades binomiales entre docentes-estudiantes que posibilitan modificar el enfoque tradicional por enfoque de competencia durante la nueva enseñanza del siglo XXI
Tecnologías de la información y comunicaciones en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario: Progreso educativo
Paulina E. Yarasca Carlos (author)
2019
Article (Journal)
Electronic Resource
Unknown
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Necesidad de las tecnologías de la información y comunicaciones en la ciudad
| DOAJ | 2012
| British Library Conference Proceedings | 2007