A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
Peningkatan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Usia Sekolah dengan Metoda Emo Demo
Kebiasaan masyarakat Indonesia dalam mencuci tangan pakai sabun (CTPS) masih tergolong rendah. Padahal CTPS adalah salah satu cara paling efektif untuk mencegah penyakit diare dan ISPA, dimana keduanya menjadi penyebab utama kematian anak. Emotional Demonstration (Emo Demo) adalah salah satu metoda edukasi baru yang provokatif untuk mencapai perubahan perilaku kesehatan. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penyuluhan CTPS dengan metoda Emo Demo pada anak usia sekolah di MI Al-Badri, di Kalisat, Kabupaten Jem-ber. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif pre eksperimen dengan one group pre-test post-test design yang melibatkan 47 orang subyek penelitian. Variabel yang akan diteliti meliputi pengetahuan dan praktik CTPS. Pengambilan data dilaksanakan pada bulan September-Okto-ber 2017. Sebelum intervensi, sebagian besar siswa memiliki pengetahuan dan praktik yang ku-rang (78,8 % dan 85,1%). Setelah intervensi dilakukan dengan memberikan penyuluhan, de-monstrasi dalam kelompok-kelompok kecil dan penyediaan sarana cuci tangan, sebagian besar memiliki pengetahuan yang sedang (76,6 %), sedangkan siswa yang memiliki pengetahuan yang baik sebanyak 8,5 %. Praktik CTPS dari subyek penelitian, sebagian besar berada pada kategori baik (76,6 %). Dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan pengetahuan yang signifikan antara sebelum dan setelah diberikan intervensi (p<0,001),dan ada perbedaan praktik yang sig-nifikan antara sebelum dan setelah diberikan intervensi (p<0,001).
Peningkatan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Usia Sekolah dengan Metoda Emo Demo
Kebiasaan masyarakat Indonesia dalam mencuci tangan pakai sabun (CTPS) masih tergolong rendah. Padahal CTPS adalah salah satu cara paling efektif untuk mencegah penyakit diare dan ISPA, dimana keduanya menjadi penyebab utama kematian anak. Emotional Demonstration (Emo Demo) adalah salah satu metoda edukasi baru yang provokatif untuk mencapai perubahan perilaku kesehatan. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penyuluhan CTPS dengan metoda Emo Demo pada anak usia sekolah di MI Al-Badri, di Kalisat, Kabupaten Jem-ber. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif pre eksperimen dengan one group pre-test post-test design yang melibatkan 47 orang subyek penelitian. Variabel yang akan diteliti meliputi pengetahuan dan praktik CTPS. Pengambilan data dilaksanakan pada bulan September-Okto-ber 2017. Sebelum intervensi, sebagian besar siswa memiliki pengetahuan dan praktik yang ku-rang (78,8 % dan 85,1%). Setelah intervensi dilakukan dengan memberikan penyuluhan, de-monstrasi dalam kelompok-kelompok kecil dan penyediaan sarana cuci tangan, sebagian besar memiliki pengetahuan yang sedang (76,6 %), sedangkan siswa yang memiliki pengetahuan yang baik sebanyak 8,5 %. Praktik CTPS dari subyek penelitian, sebagian besar berada pada kategori baik (76,6 %). Dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan pengetahuan yang signifikan antara sebelum dan setelah diberikan intervensi (p<0,001),dan ada perbedaan praktik yang sig-nifikan antara sebelum dan setelah diberikan intervensi (p<0,001).
Peningkatan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Usia Sekolah dengan Metoda Emo Demo
Dahlia Indah Amareta (author) / Efri Tri Ardianto (author)
2017
Article (Journal)
Electronic Resource
Unknown
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0