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Lecciones para la recuperación de saberes tradicionales: Las tapias de la región de Tepeyahualco, México
El primer objetivo de este artículo es analizar un sistema constructivo de tapia particular que se emplea en Tepeyahualco, México. Este tipo de tapia está conformado por puzolanas, tierra y residuos de cal. Otro de los fines de la investigación es mostrar cómo estos saberes constructivos se han adaptado a su contexto sociocultural, tal como sucede con este sistema, que se ha generado a partir de la combinación de dos técnicas constructivas más antiguas: las tapias de tierra y los terrados de cal y puzolanas. El trabajo se desarrolló mediante la documentación in situ tanto de las tapias como de otros sistemas constructivos relacionados con ellas. Además de entrevistas a maestros constructores de la localidad que conocen la técnica, se realizó un estudio sistemático del fenómeno constructivo. Posteriormente se realizaron pruebas de laboratorio para verificar los supuestos inferidos en campo. Los resultados muestran que es posible que los saberes constructivos tradicionales continúen evolucionando desde sus propios contextos culturales, y que además pueden aportar conocimientos para el desarrollo de aplicaciones técnicas novedosas que tomen como punto de partida esos conocimientos tradicionales, especialmente en busca de una mayor sostenibilidad.
Lecciones para la recuperación de saberes tradicionales: Las tapias de la región de Tepeyahualco, México
El primer objetivo de este artículo es analizar un sistema constructivo de tapia particular que se emplea en Tepeyahualco, México. Este tipo de tapia está conformado por puzolanas, tierra y residuos de cal. Otro de los fines de la investigación es mostrar cómo estos saberes constructivos se han adaptado a su contexto sociocultural, tal como sucede con este sistema, que se ha generado a partir de la combinación de dos técnicas constructivas más antiguas: las tapias de tierra y los terrados de cal y puzolanas. El trabajo se desarrolló mediante la documentación in situ tanto de las tapias como de otros sistemas constructivos relacionados con ellas. Además de entrevistas a maestros constructores de la localidad que conocen la técnica, se realizó un estudio sistemático del fenómeno constructivo. Posteriormente se realizaron pruebas de laboratorio para verificar los supuestos inferidos en campo. Los resultados muestran que es posible que los saberes constructivos tradicionales continúen evolucionando desde sus propios contextos culturales, y que además pueden aportar conocimientos para el desarrollo de aplicaciones técnicas novedosas que tomen como punto de partida esos conocimientos tradicionales, especialmente en busca de una mayor sostenibilidad.
Lecciones para la recuperación de saberes tradicionales: Las tapias de la región de Tepeyahualco, México
2020
Article (Journal)
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Unknown
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Sistemas constructivos tradicionales del patrimonio biocultural de la Mixteca Poblana, México
| DOAJ | 2024