GAYA BELAJAR DAN METODE MENGAJAR DOSEN AKUNTANSI: Fid-Bau Portal

Fachinformationsdienst BAUdigital

A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism

GAYA BELAJAR DAN METODE MENGAJAR DOSEN AKUNTANSI

Sri Pujiningsih

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya belajar dan metode mengajar dosen akuntansi. Subjek dari penelitian ini adalah 22 Dosen Akuntansi. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa sebagian besar Dosen Akuntansi bergaya belajar accommodator. Gaya belajar ini merupakan perpaduan antara concentrate experience dan active experimentation. Gaya belajar ini berpengaruh terhadap metode mengajar dosen. Mereka lebih menyukai pemberian banyak tugas individu maupun kelompok.

Access

Page navigation

Document information

Export, share and cite

GAYA BELAJAR DAN METODE MENGAJAR DOSEN AKUNTANSI

Sri Pujiningsih

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya belajar dan metode mengajar dosen akuntansi. Subjek dari penelitian ini adalah 22 Dosen Akuntansi. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa sebagian besar Dosen Akuntansi bergaya belajar accommodator. Gaya belajar ini merupakan perpaduan antara concentrate experience dan active experimentation. Gaya belajar ini berpengaruh terhadap metode mengajar dosen. Mereka lebih menyukai pemberian banyak tugas individu maupun kelompok.

GAYA BELAJAR DAN METODE MENGAJAR DOSEN AKUNTANSI

Sri Pujiningsih

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya belajar dan metode mengajar dosen akuntansi. Subjek dari penelitian ini adalah 22 Dosen Akuntansi. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa sebagian besar Dosen Akuntansi bergaya belajar accommodator. Gaya belajar ini merupakan perpaduan antara concentrate experience dan active experimentation. Gaya belajar ini berpengaruh terhadap metode mengajar dosen. Mereka lebih menyukai pemberian banyak tugas individu maupun kelompok.

Access

Page navigation

Document information

Export, share and cite

Document information

Title:

GAYA BELAJAR DAN METODE MENGAJAR DOSEN AKUNTANSI

Contributors:

Sri Pujiningsih (author)

Published in:

JABE (Journal of Accounting and Business Education), Vol 2, Iss 1 (2016)

Publication date:

2016

ISSN:

2528-7281 , 2528-729X

DOI:

https://doi.org/10.26675/jabe.v2i1.6052

Type of media:

Article (Journal)

Type of material:

Electronic Resource

Language:

Unknown

Keywords:

Accounting. Bookkeeping , HF5601-5689

Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0

Similar titles

PENGARUH GAYA BELAJAR MENGAJAR MAHASISWA DAN DOSEN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR

Nurkhalisah Latuconsina / Baharuddin Baharuddin | DOAJ | 2017

Free access

PENGARUH KEMANDIRIAN, GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK PGRI 3 SIDOARJO

Devi Kartika Saragih | DOAJ | 2017

Free access

Pengaruh Kinerja Mengajar Dosen Terhadap Kepuasan Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik UNJ

Devita Listyaningrum / Santoso Sri Handoyo / R. Eka Murtinugraha | DOAJ | 2016

Free access

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA JURUSAN AKUNTANSI POLITEKNIK NEGERI BALI

Anak Agung Gde Mantra Suarjana / Ni Nyoman Yintayani | DOAJ | 2017

Free access

BELAJAR DAN MENGAJAR DALAM PANDANGAN AL-GHAZÂLÎ

Mohammad Muchlis Solichin | DOAJ | 2006

Free access