A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В УЧЕБНЫХ КУРСАХ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ, НА ПРИМЕРЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ПОСТРОЕНИЯ ТЕНЕЙ НА ФАСАДЕ В ОРТОГОНАЛЬНЫХ ПРОЕКЦИЯХ
Представлены четыре программных комплекса, позволяющих рассмотреть задачи построения теней в различных аспектах применения к учебному процессу. В качестве учебной задачи принимается построение теней, как наиболее наглядное задание, позволяющее воспроизвести его в анимационных программах. рассмотрены в качестве основных программ AutoCAD 2010 и КОМПАС-3D, в качестве обеспечивающих учебный процесс (лекционный материал) - анимационные программы, в частности, 3ds Max, а также программы, генерирующие множество вариантов контрольных работ для студентов (Delphi и Mathematica), с возможностью оперативно корректировать диапазоны изменяемых параметров объектов. В связи с тем, что невозможно рассмотреть все множество программных продуктов, позволяющих приспособить их к решению задач начертательной геометрии, были выбраны наиболее популярные в своем классе программы.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В УЧЕБНЫХ КУРСАХ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ, НА ПРИМЕРЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ПОСТРОЕНИЯ ТЕНЕЙ НА ФАСАДЕ В ОРТОГОНАЛЬНЫХ ПРОЕКЦИЯХ
Представлены четыре программных комплекса, позволяющих рассмотреть задачи построения теней в различных аспектах применения к учебному процессу. В качестве учебной задачи принимается построение теней, как наиболее наглядное задание, позволяющее воспроизвести его в анимационных программах. рассмотрены в качестве основных программ AutoCAD 2010 и КОМПАС-3D, в качестве обеспечивающих учебный процесс (лекционный материал) - анимационные программы, в частности, 3ds Max, а также программы, генерирующие множество вариантов контрольных работ для студентов (Delphi и Mathematica), с возможностью оперативно корректировать диапазоны изменяемых параметров объектов. В связи с тем, что невозможно рассмотреть все множество программных продуктов, позволяющих приспособить их к решению задач начертательной геометрии, были выбраны наиболее популярные в своем классе программы.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В УЧЕБНЫХ КУРСАХ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ, НА ПРИМЕРЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ПОСТРОЕНИЯ ТЕНЕЙ НА ФАСАДЕ В ОРТОГОНАЛЬНЫХ ПРОЕКЦИЯХ
Ivashchenko Andrey Viktorovich (author) / Vavanov Dmitriy Alekseevich (author)
2015
Article (Journal)
Electronic Resource
Unknown
Metadata by DOAJ is licensed under CC BY-SA 1.0
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ ГИДРОИЗОЛЯЦИИ В КАМЕННЫХ КОНСТРУКЦИЯХ
DOAJ | 2023
|Сравнительный анализ результатов определения несущей способности забивной висячей сваи
DOAJ | 2021
Вероятностный анализ распределения пиковой интенсивности землетрясений на примере г. Иркутска
DOAJ | 2023