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Forschungsorientiert und kompetent - Ausgestaltung von hochschulischen Veränderungsprozessen am Beispiel der Lehreinheit Geodäsie und Geoinformatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Forschungsorientiert und kompetent - Ausgestaltung von hochschulischen Veränderungsprozessen am Beispiel der Lehreinheit Geodäsie und Geoinformatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Forschungsorientiert und kompetent - Ausgestaltung von hochschulischen Veränderungsprozessen am Beispiel der Lehreinheit Geodäsie und Geoinformatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Mayer, M. (author) / Kutterer, H. (author) / Cermak, J. (author)
ZfV ; 144
2019
Article (Journal)
Unknown
Festschrift 125 Jahre Geodäsie und Geoinformatik
TIBKAT | 2006
|Festschrift 125 Jahre Geodäsie und Geoinformatik
UB Braunschweig | 2006
|GIS-Forschung im Studiengang Geodäsie und Geoinformatik
TIBKAT | 1999
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