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A Reflexive Conversation: Bridge School and Liyuan Library

Xiaodong, L.

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Titel:

A Reflexive Conversation: Bridge School and Liyuan Library

Beteiligte:

Xiaodong, L. (Autor:in)

Erschienen in:

ARCHITECTURAL DESIGN ; 82 ; 34-39

Erscheinungsdatum:

01.01.2012

Format / Umfang:

6 pages

ISSN:

0003-8504

Medientyp:

Aufsatz (Zeitschrift)

Format:

Sprache:

Englisch

Klassifikation:

DDC: 729

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