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    Titel:

    Transparency

    Beteiligte:

    Ascher-Barnstone, Deborah (Autor:in)

    Erschienen in:

    Journal of Architectural Education ; 56 ; 3-5

    Erscheinungsdatum:

    01.05.2003

    Format / Umfang:

    3 pages

    ISSN:

    1046-4883 , 1531-314X

    DOI:

    https://doi.org/10.1162/104648803321672898

    Medientyp:

    Aufsatz (Zeitschrift)

    Format:

    Elektronische Ressource

    Sprache:

    Unbekannt

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