A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
Schulen der Zukunft : Gestaltungsvorschläge der Architekturpsychologie
Verlagstext: Die Autorinnen zeichnen anhand von Interviews mit Architekten und unter Einbezug einer Fülle von Erkenntnissen der Architektur-, Arbeits- und Organisationspsychologie ein differenziertes Bild der räumlichen Bedingungen (z.B. Farbgebung, Formgestaltung) und psychologischen Prozesse (Selbstgestaltung) des Schulbaus und fassen ihre Ergebnisse in einer Synopse zusammen, die positive, negative und zukunftsweisende Aspekte sowie funktionale, ästhetisch-gestalterische, sozial-physische, ökologische, organisatorische und ökonomische Kriterien für den Schulbau enthält.
Schulen der Zukunft : Gestaltungsvorschläge der Architekturpsychologie
Verlagstext: Die Autorinnen zeichnen anhand von Interviews mit Architekten und unter Einbezug einer Fülle von Erkenntnissen der Architektur-, Arbeits- und Organisationspsychologie ein differenziertes Bild der räumlichen Bedingungen (z.B. Farbgebung, Formgestaltung) und psychologischen Prozesse (Selbstgestaltung) des Schulbaus und fassen ihre Ergebnisse in einer Synopse zusammen, die positive, negative und zukunftsweisende Aspekte sowie funktionale, ästhetisch-gestalterische, sozial-physische, ökologische, organisatorische und ökonomische Kriterien für den Schulbau enthält.
Schulen der Zukunft : Gestaltungsvorschläge der Architekturpsychologie
Walden, Rotraut (author) / Borrelbach, Simone (author) / Hübner, Peter / Hundertwasser, Friedensreich
5. Aufl.
2009
165 S.
21 cm
Ill.
Literaturverz. S. 133 - 140
Book
German
Schulen der Zukunft : Gestaltungsvorschläge der Architekturpsychologie
| UB Braunschweig | 2002
Schulen der Zukunft : Gestaltungsvorschläge der Architekturpsychologie
| UB Braunschweig | 2008
UB Braunschweig | 1972