A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
Pengembangan LKPD Berbasis Model PBL Kelas IV Sekolah Dasar
This research and development aims to produce model based PBL worksheet that is feasible to be used in learning and effective in improving learning outcomes. Methods of research and development use procedures developed by Borg and Gall. The population of the study is the fourth grade students of SDN 2 Harapan Jaya as many as 152 students. The sample was selected by simple random sample technique of 76 students. The research instrument to determine the feasibility is the worksheet assessment sheet by material experts and media experts analyzed by the feasibility test formula. Questionnaire responses of practitioners and student response questionnaires were analyzed in accordance with criteria of interpretation of practitioner response and student response. The test instrument used to measure the effectiveness of learning outcomes was analyzed by the gain formula. This study produces worksheet products that are feasible to use in learning and are effective for improving learning outcomes.Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan produk LKPD model PBL yang layak digunakan dalam pembelajaran dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar. Metode penelitian dan pengembangan menggunakan prosedur yang dikembangkan oleh Borg and Gall. Populasi penelitian adalah siswa kelas IV SDN 2 Harapan Jaya sebanyak 152 siswa. Sampel dipilih dengan teknik sampel acak sederhana sebanyak 76 siswa. Instrumen penelitian untuk mengetahui kelayakan adalah lembar penilaian LKPD oleh ahli materi dan ahli media yang dianalisis dengan rumus uji kelayakan. Angket respon praktisi dan angket respon siswa dianalisis sesuai dengan kriteria interpretasi respon praktisi dan respon siswa. Instrumen tes digunakan untuk mengukur keefektifan hasil belajar dianalisis dengan rumus gain. Penelitian ini menghasilkan produk LKPD yang layak digunakan dalam pembelajaran dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar.Kata kunci: LKPD, PBL, dan efektivitas
Pengembangan LKPD Berbasis Model PBL Kelas IV Sekolah Dasar
This research and development aims to produce model based PBL worksheet that is feasible to be used in learning and effective in improving learning outcomes. Methods of research and development use procedures developed by Borg and Gall. The population of the study is the fourth grade students of SDN 2 Harapan Jaya as many as 152 students. The sample was selected by simple random sample technique of 76 students. The research instrument to determine the feasibility is the worksheet assessment sheet by material experts and media experts analyzed by the feasibility test formula. Questionnaire responses of practitioners and student response questionnaires were analyzed in accordance with criteria of interpretation of practitioner response and student response. The test instrument used to measure the effectiveness of learning outcomes was analyzed by the gain formula. This study produces worksheet products that are feasible to use in learning and are effective for improving learning outcomes.Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan produk LKPD model PBL yang layak digunakan dalam pembelajaran dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar. Metode penelitian dan pengembangan menggunakan prosedur yang dikembangkan oleh Borg and Gall. Populasi penelitian adalah siswa kelas IV SDN 2 Harapan Jaya sebanyak 152 siswa. Sampel dipilih dengan teknik sampel acak sederhana sebanyak 76 siswa. Instrumen penelitian untuk mengetahui kelayakan adalah lembar penilaian LKPD oleh ahli materi dan ahli media yang dianalisis dengan rumus uji kelayakan. Angket respon praktisi dan angket respon siswa dianalisis sesuai dengan kriteria interpretasi respon praktisi dan respon siswa. Instrumen tes digunakan untuk mengukur keefektifan hasil belajar dianalisis dengan rumus gain. Penelitian ini menghasilkan produk LKPD yang layak digunakan dalam pembelajaran dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar.Kata kunci: LKPD, PBL, dan efektivitas
Pengembangan LKPD Berbasis Model PBL Kelas IV Sekolah Dasar
Sumiyati, Sumiyati (author) / Rochmiyati, Rochmiyati (author) / Sabdaningtyas, Lilik (author)
2018-02-15
Jurnal Pedagogik; Vol 6, No 2 (2018): Jurnal Pedagogi ; Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar; Vol 6, No 2 (2018): Jurnal Pedagogi ; 2807-1735 ; 2086-2393
Article (Journal)
Electronic Resource
English
DDC:
690
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS 4C PADA KELAS V SEKOLAH DASAR
| BASE | 2021
| BASE | 2021
PENGEMBANGAN KALENDER CERITA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
| BASE | 2020
PENGEMBANGAN MODUL BAHAN AJAR ARITMATIKA SEKOLAH DASAR BERBASIS CASE METHODE
| DOAJ | 2023