A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
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Sofrer para aprender: desconforto ambiental em salas de aula
Este trabalho apresenta a análise de condições termo-ambientais de algumas salas de aula do Campus Darcy Ribeiro, universidade de Brasília, como resultado de estudos de alunos do curso de graduação da arquitetura. Tem por objetivo a investigação sobre que aspectos comprometem sua qualidade ambiental, tanto pelo interesse do exercício para aprendizagem dos alunos como para subsidiar ações revitalizadoras das salas existentes e novos projetos que serão construídos no campus.
Sofrer para aprender: desconforto ambiental em salas de aula
Este trabalho apresenta a análise de condições termo-ambientais de algumas salas de aula do Campus Darcy Ribeiro, universidade de Brasília, como resultado de estudos de alunos do curso de graduação da arquitetura. Tem por objetivo a investigação sobre que aspectos comprometem sua qualidade ambiental, tanto pelo interesse do exercício para aprendizagem dos alunos como para subsidiar ações revitalizadoras das salas existentes e novos projetos que serão construídos no campus.
Sofrer para aprender: desconforto ambiental em salas de aula
Marta Bustos Romero (author) / Rosana Stockler Clímaco (author) / Max Andrade (author) / Fábio da C. Sotero (author) / Rodrigo Biavati (author)
2003
Article (Journal)
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Unknown
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