A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
A platform for research: civil engineering, architecture and urbanism
Driver training benefits from simulator
Mit Hilfe von Simulatoren können Triebfahrzeugführer kostengünstig geschult und auf schwierige Situationen, die sich in der Praxis wiederholen können, vorbereitet werden. Die Ausbildungszeit ist kürzer als auf einer realen Lokomotive. Die Simulatoren bilden die Technik der Lokomotive nach, ermöglichen qualitativ gute graphische Darstellungen und bilden die Dynamik der Gleise und der Züge nach. Unerwartete Situationen werden in die Ausbildung einbezogen. Eine Bewertung des Auszubildenden ist möglich. In den USA werden Prüfungen und Auffrischungslehrghänge am Simulator anerkannt. Im Beitrag werden Anwendungen bei verschiedenen Bahnen der USA erläutert.
Driver training benefits from simulator
Mit Hilfe von Simulatoren können Triebfahrzeugführer kostengünstig geschult und auf schwierige Situationen, die sich in der Praxis wiederholen können, vorbereitet werden. Die Ausbildungszeit ist kürzer als auf einer realen Lokomotive. Die Simulatoren bilden die Technik der Lokomotive nach, ermöglichen qualitativ gute graphische Darstellungen und bilden die Dynamik der Gleise und der Züge nach. Unerwartete Situationen werden in die Ausbildung einbezogen. Eine Bewertung des Auszubildenden ist möglich. In den USA werden Prüfungen und Auffrischungslehrghänge am Simulator anerkannt. Im Beitrag werden Anwendungen bei verschiedenen Bahnen der USA erläutert.
Driver training benefits from simulator
Lokführerausbildung wird durch Simulatoren begünstigt
Hawthorne, Michael J. (author)
IRJ International Railway Journal ; 46 ; 26, 28
2006-01-01
3 pages
Article (Journal)
English
© Metadata Copyright Deutsche Bahn AG. All rights reserved.
Virgin upgrades driver training simulator
| IuD Bahn | 2005
Online Contents | 2001
| NTIS | 1976
Driver Performance at High Speeds Using a Simulator
| British Library Online Contents | 2012
The Simulator-Action Based Computerised Driver Evaluation System
| British Library Conference Proceedings | 1998