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Schulbau wohin? Architektur und Pädagogik - ein schwieriges Miteinander
Schulbau wohin? Architektur und Pädagogik - ein schwieriges Miteinander
Schulbau wohin? Architektur und Pädagogik - ein schwieriges Miteinander
Odinga, Thomas (author)
2003
Article (Journal)
German , French , English , Italian
DDC:
720.5
Local classification TIB:
645/1715/6400
BKL:
56.60
Architektur: Allgemeines
RVK:
RA 1000
/
ZG 1100
Zur pädagogischen Beurteilung der Schulbau-Architektur
| Online Contents | 1986
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UB Braunschweig | 1969
UB Braunschweig | 1966
| UB Braunschweig | 1963